J+S-Kids – Rouler et tourner | Exercices - Plein airRoue
Les rotations peuvent se faire de diverses manières et autour de différents axes. Dans cet exercice, les enfants apprennent à effectuer une roue sur une surface de 30 cm de large ou sur une ligne.
Les enfants imaginent qu’ils sont des roues; leurs bras et leurs jambes forment les rayons. Ces roues tournent; les mains et les pieds se succèdent dans le bon ordre (pied main-main-pied). Toujours s’exercer des deux côtés!
Variantes
plus difficile
- Placer des repères sur le sol pour poser correctement les mains et les pieds.
- Utiliser les marques de la salle (lignes) comme repères.
- Faire une roue dans un couloir étroit formé avec deux élastiques tendus sans toucher les élastiques.
- Disposer quatre cerceaux: placer une seule main ou un seul pied dans chaque cerceau.
Matériel: Event. élastique, cerceaux
En savoir plus
- Article: Encourager la diversité
- Article: Rire – Apprendre – Réaliser une performance
- Exercice: Roulade arrière
- Exercice: Rouleau à pâtisserie
- OFSPO (éd.) (2010). J+S-Kids: Bases théoriques. Macolin: Documentation J+S. Lien externe
- OFSPO (éd.) (2010). J+S-Kids: Exemples pratiques. Macolin: Documentation J+S. Lien externe



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