Compétences sociales | Moyens didactiques - Evaluation
Communication

Une expression claire et adéquate, l’écoute et la compréhension, ainsi qu’une expression non verbale appropriée sont trois facettes de la communication. Les moyens suivants présentent les critères d’observation et les outils utiles à son évaluation.

Compétences sociales: CommunicationIl est impossible de ne pas communiquer, raison pour laquelle la communication peut être considérée comme fondamentale. Même lorsqu’on ne communique pas verbalement, ou lorsqu’on n’émet intentionnellement aucun signe du registre de la communication non verbale, on communique par l’habillement, l’attitude, les mimiques.

L’aptitude à communiquer de manière consciente constitue le fondement de toute interaction réussie. Les compétences en termes de communication jouent également un rôle prépondérant en éducation physique et sportive. En conséquence, différentes situations de communication dans le cadre de l’enseignement peuvent être prises en compte et transposées.

Thème transversal: Communication

Exemple pratique: «Cola maya» (dès la 6e année)

Exemple pratique: Définir et exécuter des tâches motrices (tous les degrés)

Source: qeps.ch – Qualité dans l'éducation physique et sportive

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