Competenza sociomotoria | Test - Dentro
La staffetta dei giornalai

Grazie a questo test si verifica se gli allievi sono in grado di stabilire efficaci interazioni motorie di solidarietà con il/i partner. I bambini agiscono a coppie in una situazione di cooperazione all’interno di un confronto multiplo.

Il gioco è strutturato sotto forma di staffetta. Al segnale di inizio partono i primi due bambini di ogni squadra, prendono un foglio di giornale, posto in una scatola davanti a loro, lo indossano (infilandolo dalla testa) e corrono a consegnarlo all’edicola, percorrendo correttamente il tragitto (lungo il quale si trovano degli ostacoli). Giunti all’edicola sfilano il giornale dalla testa e lo depongono nella scatola dell’edicolante, dopo di che la coppia rientra percorrendo in senso inverso il medesimo tragitto, questa volta tenendosi per mano.

I membri della coppia successiva possono partire soltanto dopo che i due giornalai che li precedono oltrepassano la linea di partenza/arrivo e toccano loro la mano. La coppia che rientra alla base si rimette in fila.

Se durante il tragitto il giornale si rompe, non può essere messo nella scatola dell’edicolante e viene consegnato all’insegnante, che lo metterà nel sacco dei giornali stracciati; la coppia va a mettersi in fondo alla fila.

Scheda di realizzazione motoria: La staffetta dei giornalai

Griglia d’osservazione collettiva: La staffetta dei giornalai

Griglia d’osservazione individuale: La staffetta dei giornalai

Origine: qief.ch – qualità dell’educazione fisica e sportiva a scuola

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