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Ergebnisse zu Themen + Dossiers: Unterricht; Tests: Alle;

Werfen
Kastenwurf (Niveau A)

Zum Artikel: Werfen: Kastenwurf (Niveau A)

Tests - Innen

Mit einem Kastenwurf wird in diesem Test geprüft, ob die Schülerinnen und Schüler Wurfbewegungen vielfältig einsetzen.

Werfen
Wurf mit 3-Schritt-Anlauf (Niveau B/C)

Zum Artikel: Werfen: Wurf mit 3-Schritt-Anlauf (Niveau B/C)

Tests - Innen

Mit diesem 3-Schritt-Anlauf-Test erfahren die Schülerinnen, ob sie danach Wurfbewegungen vielfältig einsetzen können.

Geräteturnen
Schaukeln an den Ringen (Niveau B)

Zum Artikel: Geräteturnen: Schaukeln an den Ringen (Niveau B)

Tests - Innen

In diesem Test wird geprüft, ob die Schülerinnen und Schüler an Geräten vielseitig schaukeln und schwingen können.

Geräteturnen
Schaukeln und Schwingen (Niveau A)

Zum Artikel: Geräteturnen: Schaukeln und Schwingen (Niveau A)

Tests - Innen

Um die Fähigkeiten im Schaukeln und Schwingen zu testen, eignen sich Geräte wie Barren, Kletterstangen oder Ringe. Ein Test für das Einsteiger-Niveau.

Spielen mit Ball – Ballkontrolle
Unihockey-Pass (Niveau A)

Zum Artikel: Spielen mit Ball – Ballkontrolle: Unihockey-Pass (Niveau A)

Tests - Innen

Ein Test, der evaluiert, ob die Schülerinnen und Schüler in verschiedenen Ballsportarten das Spielobjekt kontrollieren können.

Spielen mit Ball – Ballkontrolle
Unihockey-Kunststücke (Niveau B)

Zum Artikel: Spielen mit Ball – Ballkontrolle: Unihockey-Kunststücke (Niveau B)

Tests - Innen

Ein weiterführender Test, der evaluiert, ob die Schülerinnen und Schüler in verschiedenen Ballsportarten das Spielobjekt kontrollieren können.

Spielen mit Ball – Ballkontrolle
Ballbeherrschung Unihockey (Niveau C)

Zum Artikel: Spielen mit Ball – Ballkontrolle: Ballbeherrschung Unihockey (Niveau C)

Tests - Innen

Ein Test für Fortgeschrittene, der evaluiert, ob die Schülerinnen und Schüler in verschiedenen Ballsportarten das Spielobjekt kontrollieren können.

Schwimmen
12-m-Streckentauchen mit Wasserstart (Niveau B)

Zum Artikel: Schwimmen: 12-m-Streckentauchen mit Wasserstart (Niveau B)

Tests - Aussen

Das Streckentauchen ist ein Test, um zu evaluieren, ob die Schüler sicher schwimmen und verschiedene Techniken anwenden können.

Schwimmen
Ringe-Tauchen (Niveau A)

Zum Artikel: Schwimmen: Ringe-Tauchen (Niveau A)

Tests - Aussen

Das Ringe-Tauchen ist ein Test zum Überprüfen, ob ein Schüler sicher schwimmen und verschiedene Techniken anwenden können.

Schwimmen
25-m-Streckentauchen mit Startsprung (Niveau C)

Zum Artikel: Schwimmen: 25-m-Streckentauchen mit Startsprung (Niveau C)

Tests - Aussen

Das Streckentauchen ist ein Test zum Überprüfen, ob die Schüler sicher schwimmen und verschiedene Techniken anwenden können.

Ergebnisse in anderen Kategorien

zu Themen + Dossiers: Unterricht;
Ergebnisse zu Themen + Dossiers: Unterricht; Hilfsmittel: Alle;

Jahresplanung
Vorlage für 7. bis 9. Klasse

Zum Artikel: Jahresplanung: Vorlage für 7. bis 9. Klasse

Hilfsmittel - Periodische Planung

Bei dieser beispielhaften Jahresplanung handelt es sich um eine Kompetenz- und Stoffübersicht für eine 9. Klasse Knaben in Burgdorf. Die Formulierungen der Kompetenzen stammen aus dem Projekt qims.ch.

Jahresplanung
Vorlage für 1. bis 3. Klasse

Zum Artikel: Jahresplanung: Vorlage für 1. bis 3. Klasse

Hilfsmittel - Periodische Planung

In diesem Hilfsmittel werden Kompetenzen beschrieben, die immer wieder in den Sportlektionen von der 1. bis in die 3. Klasse berücksichtigt werden. Die Planungsvorlage orientiert sich am Lehrmittel Sporterziehung.

Sozialkompetenzen
Umgang mit Konflikten

Zum Artikel: Sozialkompetenzen: Umgang mit Konflikten

Hilfsmittel - Evaluation

Wo Menschen kommunizieren oder kooperieren, kann es zu Konflikten kommen. Der Sportunterricht eignet sich bestens, um an dieser Thematik und an Lösungsmöglichkeiten zu arbeiten. Dieses Hilfmittel dient als Basis.

Sozialkompetenzen
Kommunikation

Zum Artikel: Sozialkompetenzen: Kommunikation

Hilfsmittel - Evaluation

Klare und angemessene Sprache, zuhören und verstehen und nonverbaler Ausdruck sind drei Facetten der Kommunikation. Mit den vorliegenden Hilfsmitteln werden Beobachtungskriterien und Evaluationsinstrumente.

Selbstkompetenzen – Selbstreflexion
Eigene Stärken und Schwächen wahrnehmen

Zum Artikel: Selbstkompetenzen – Selbstreflexion: Eigene Stärken und Schwächen wahrnehmen

Hilfsmittel - Evaluation

Kinder machen sich schon frühzeitig ein Bild von sich selbst. Dieses Bild ist nie neutral, sondern verbunden mit einer Bewertung und damit auch dem Selbstwertgefühl. Dieses Hilfsmittel listet Beobachtungskriterien auf.

Sozialkompetenzen
Kooperation als zentrales Element

Zum Artikel: Sozialkompetenzen: Kooperation als zentrales Element

Hilfsmittel - Evaluation

Kooperation wird verstanden als Zusammenwirken von Handlungen zweier oder mehrerer Personen, um ein gemeinsames Ziel zu erreichen. Neun Anwendungsbeispiele für alle Schulstufen.

Selbstkompetenzen – Selbstreflexion
Bedürfnisse wahrnehmen und äussern

Zum Artikel: Selbstkompetenzen – Selbstreflexion: Bedürfnisse wahrnehmen und äussern

Hilfsmittel - Evaluation

Im Rahmen des Sport- und Bewegungsunterrichts werden regelmässig Situationen geschaffen, in welchen die Schülerinnen ihre Bedürfnisse wahrnehmen (und äussern) können. Dieses Hilfmittel dient als Basis für die Arbeit.

Sozialkompetenzen
Moral

Zum Artikel: Sozialkompetenzen: Moral

Hilfsmittel - Evaluation

Moralisch kompetentes Handeln will gelernt sein. Dies wird erreicht, wenn Wissen über Normen erworben wird, wenn verstanden wird, was Normen in konkreten Situationen fordern. Dieses Hilfmittel schlägt Situationen vor, aus denen gelernt werden kann.

Jahresplanung
Vorlage für 4. bis 6. Klasse

Zum Artikel: Jahresplanung: Vorlage für 4. bis 6. Klasse

Hilfsmittel - Periodische Planung

Die in diesem Hilfsmittel aufgeführten Kompetenzen werden immer wieder in den Sportlektionen berücksichtigt. Eine Planungsvorlage für die gesamte Zeit des 4. bis 6. Schuljahres, die sich am Lehrmittel Sporterziehung orientiert.

Selbstkompetenzen – Selbststeuerung
Regulation von Motivation und Wille

Zum Artikel: Selbstkompetenzen – Selbststeuerung: Regulation von Motivation und Wille

Hilfsmittel - Evaluation

Die bei Selbstüberwindung auftretenden Kognitionen sind typischerweise von starkem Spannungsempfinden begleitet. Ein Hilfsmittel, um Motivation und Wille weiter zu entwickeln.

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