In questo numero, «mobile» presenta svariati progetti ed idee che potrebbero spingere la Svizzera e soprattutto gli svizzeri a muoversi maggiormente. Tutti hanno un obiettivo comune: invitare la gente ad alzarsi da divani e poltrone e ad introdurre un sano movimento nella vita di tutti giorni.
Per uno sportivo è fondamentale avere un buon orientamento nello spazio e nel tempo per individuare in ogni momento la posizione dei compagni, degli avversari, degli oggetti, del suo stesso corpo e fornire la risposta più adeguata. «mobile» cerca di illustrare il ruolo dell'orientamento nello sport e nell'apprendimento sportivo.
L’acqua rispecchia l’infinita varietà della vita. L’educazione fisica e lo sport sono ricchi di attività acquatiche: pensiamo alle lezioni di nuoto, al surf, alla vela, alla canoa per non dimenticare le discipline del fitness acquatico come l’aqua-gym e il jogging in acqua. Un’immersione totale nell’universo acquatico.
Lavorando con gli adolescenti occorre adattare contenuti e carichi di lavoro alle fasi della pubertà e dell'adolescenza. Questo numero ripercorre le tappe dello sviluppo biologico e psichico dei giovani ed evidenzia i metodi di insegnamento e di allenamento appropriati per cimentare il legame tra l'adolescente e lo sport.
Dirigere è un'attività dagli aspetti più svariati che diverge a seconda della categoria di persone di cui ci si occupa. Per i docenti di educazione fisica, gli allenatori e i monitori non sono sempre necessarie strategie complesse. A volte basta solo seguire questo consiglio: guida gli altri come vorresti essere guidato tu!
Lo sport è una sfera della società in cui i giovani possono influire direttamente e testare gli effetti delle loro azioni. Incoraggiare la partecipazione durante lezioni, sedute di allenamento, campi sportivi o all'interno della società sportiva può migliorare la qualità dell'apprendimento e contribuire allo sviluppo della personalità.
