Spielform: Zone in Sicht!
Die Kinder und Jugendlichen lernen, ihren Service zu platzieren.
Spielerinnen A, B, C und D spielen Cross-Bälle im Doppelfeld mit Korridor. A spielt gegen C, B gegen D. Die Servierenden haben zwei Aufschläge, wobei sie jeweils wählen, ob sie die Zielzone ansagen oder nicht. Sagen sie die Zone an, treffen aber nicht, bleiben sie punktelos. Landet der Ball in der angesagten Zone, erzielen sie zwei Punkte. Spielen sie den Service ohne Ansage ins Aufschlagfeld, so gewinnen sie einen Punkt. Der Ballwechsel dauert so lange, bis eine Spielerin einen Fehler macht. Bei einem Doppelfehler verliert sie einen Punkt. Die Returnspielerinnen erhalten einen Punkt, wenn sie den Ball in die Zielzone spielen. Die Gewinnerin des Ballwechsels erzielt einen zusätzlichen Punkt. Nach 11 erspielten Punkten tauschen sie die Rollen.
Variation
- Nur einen Service spielen
- Beim zweiten Service eine beliebige Zone anspielen
- Nur den ersten Service ansagen
- Leiterin oder Returnspielerin bestimmen die Anspielzone
- Longline spielen
- Zwei gegen Zwei spielen
Material
- Bodenmarkierungen zum Markieren der Zielzonen
Entwicklungsfrage
«Welche Zielzone drängt die Returnspielerin in die Defensive?»
«Welche Zone triffst du besser? Warum?»
Trainingsformen
Tennis – Wirkungsvoll servieren Übungsform: Ich kann meinen Service platzieren.
Die Kinder und Jugendlichen lernen, ihren Service zu platzieren. Die Kinder und Jugendlichen lernen, ihren Service zu platzieren.
Tennis – Wirkungsvoll servieren Spielform: Zone in Sicht!
Die Kinder und Jugendlichen lernen, ihren Service zu platzieren. Die Kinder und Jugendlichen lernen, ihren Service zu platzieren.
Tennis – Bewegungs- und Spielformen zu den Kids-Tennis-Erscheinungsformen Stufe Rot: So präzise wie Robin Hood!
Die Kinder lernen, ihren Service in eine bestimmte Zone zu spielen. Die Kinder lernen, ihren Service in eine bestimmte Zone zu spielen.
