Reaktionsspiele: Attention, GO
Die Kinder und Jugendlichen erfahren spielerisch, wie sie auf ein Signal richtig reagieren und schnell beschleunigen.
Bilde Zweierteams. Die Teams liegen sich in Bauchlage mit ausgestreckten Armen in Hochhalte gegenüber. Die Personen auf der einen Seite tragen rote (für Backbord), diejenigen auf der anderen grüne Spielbänder (für Steuerbord). Je nach Farbe, die du rufst, rennen sie entweder in Richtung eines markierten Ziels oder versuchen, ihr Gegenüber zu fangen.
Variationen
- Abstand innerhalb der Zweierteams vergrössern (–/+)
- Abstand innerhalb der Zweierteams verkleinern (–/+)
-
Geschichte mit definierten Signalwörtern erzählen
(z. B. grün/rot/Steuerbord/Backbord) (+)
Material
- Grüne und rote Spielbändel, Pylone
- Markierungen
Weitere Spielgrundformen
Rudern – Spielgrundformen Freie Spiele: Bodenkontakt
Die Kinder und Jugendlichen erleben spielerisch, wie sie einander tragen, stützen, balancieren und gegenseitig helfen. Die Kinder und Jugendlichen erleben spielerisch, wie sie einander tragen, stützen, balancieren und gegenseitig helfen….
Rudern – Spielgrundformen Reaktionsspiele: Attention, GO
Die Kinder und Jugendlichen erfahren spielerisch, wie sie auf ein Signal richtig reagieren und schnell beschleunigen. Die Kinder und Jugendlichen erfahren spielerisch, wie sie auf ein Signal richtig reagieren und schnell…
Rudern – Spielgrundformen Kampfspiele: Kampf um den Schatz
Die Kinder und Jugendlichen erleben faires Kämpfen und lernen, eigene sowie Grenzen anderer zu erkennen und zu respektieren. Die Kinder und Jugendlichen erleben faires Kämpfen und lernen, eigene sowie Grenzen anderer zu erkennen…
Rudern – Spielgrundformen Stafettenspiele: Bootstransport
Die Kinder und Jugendlichen lernen, klare Kommandos zu geben und Verantwortung für eine koordinierte Ausführung zu übernehmen. Die Kinder und Jugendlichen lernen, klare Kommandos zu geben und Verantwortung für eine koordinierte Ausführung…
Rudern – Spielgrundformen Stafettenspiele: Beach Sprint
Die Kinder und Jugendlichen erleben im Teamwettkampf, wie sie schnell unterschiedliche Disziplinen absolvieren und koordinierte Disziplinenwechsel vollziehen. Die Kinder und Jugendlichen erleben im Teamwettkampf, wie sie schnell unterschiedliche Disziplinen absolvieren und koordinierte…
