Stützen - 1.- 2. Schuljahr

Reckstütz (Niveaus ABC)

Die Schülerinnen und Schüle rmüssen für diesen Test das Körpergewicht an der Reckstange stützen können.
Bild: Kinder, die in den Stütz am Reck springen.

Die Schülerinnen und Schüler stehen vor der brusthoch eingestellten Reckstange. Sie springen vorlings zum Stütz auf die Stange.

Die Schülerinnen und Schüler haben  2 Versuche.

Allgemeine Hinweise

Kompetenzen werden durch die Angabe von drei Niveaus gemessen. Dabei kann Niveau A von fast allen, Niveau B vom Durchschnitt und Niveau C von den besten Schülerinnen und Schülern erreicht werden.