Wagnis: Schaukeln und Schwingen
Bei dieser Übung wagen die Kinder einen Schwung auf ein Ziel!
Mit dem Tau starten sie von dem Schwedenkasten und schwingen in Richtung dicke Matten. Ziel ist es schliesslich, sicher auf der dicken Matte zu landen.
einfacher
- Abstand zwischen Schwedenkasten und dicken Matten verkleinern
- Einen zweiteiligen Schwedenkasten verwenden
schwieriger
- Abstand zwischen Schwedenkasten und dicken Matten vergrössern
- Vier Schwedenkasten-Elemente verwenden
- Kinder definieren einen Punkt auf der Matte, auf dem sie landen wollen
Organisation:
Für diese Übung werden ein dreiteiliger Schwedenkasten, ein Tau und dicke Matten benötigt. Der Schwedenkasten und dicken Matten werden so platziert, dass man mit dem Tau von den Schwedenkästen zu der dicken Matte schwingen kann. Den Raum zwischen dem Schwedenkasten und der ersten grossen Matte mit dünnen Matten sichern.
Dauer Postenaufbau: ca. 7 Min.
Bemerkungen
- Griffkraft ist notwendig bei dieser Übung. Leichtes hin und her Schwingen mit dem Tau gibt den Kindern ein erstes Gefühl und mehr Sicherheit.
- Das Loslassen des Taus stellt für die Kinder ein Wagnis dar. Wenn die Kinder mit einem kleinen Schwung auf die dicken Matten beginnen, kann dies ihnen helfen, sich auch an grössere Schwünge zu wagen.
Material: pro Posten: 1 Schwedenkasten, 2 dicke Matten, 2 dünne Matten und 1 Tau
Pädagogische Perspektive: Wagnis
Hindernisse überwinden – Pädagogische Perspektive Wagnis: Balancieren
Bei dieser Übung balancieren die Kinder über eine umgekehrte Langbank. Bei dieser Übung balancieren die Kinder über eine umgekehrte Langbank.
Hindernisse überwinden – Pädagogische Perspektive Wagnis: Rollen und Drehen
Die Kinder legen sich ausgetreckt auf die Matte und drehen sich wie eine Walze um die Körperlängsachse. Das Ziel dabei ist, dass die Hände und Füsse die Matte nicht berühren (Körperspannung). Die Kinder legen sich ausgetreckt auf die Matte und drehen sich wie eine Walze um…
Hindernisse überwinden – Pädagogische Perspektive Wagnis: Schaukeln und Schwingen
Bei dieser Übung wagen die Kinder einen Schwung auf ein Ziel! Bei dieser Übung wagen die Kinder einen Schwung auf ein Ziel!
Hindernisse überwinden – Pädagogische Perspektive Wagnis: Springen, Stützen und Klettern
Die Schüler/innen müssen auf einem Posten beim Klettern, Stützen und Springen mutig sein. Die Schüler/innen müssen auf einem Posten beim Klettern, Stützen und Springen mutig sein.
