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Vielfältig unterrichten – Individuelle Lernwege

Problemorientiertes Lernen: Tauchen

Die Lektionsvorbereitung dient dazu, die Eigenschaften der Methode «Problemorientiertes Lernen» POL anhand eines konkreten Beispiels zu erklären.

Foto: Eine Person taucht mit Flossen, andere überwacht von der Wasseroberfläche.Rahmenbedingungen

  • Lektionsdauer: 90 Minuten
  • Zielgruppe: Erwachsene
  • Ort: Schwimmbad (Indoor/Outdoor)

Lektionsziel

Die Lernenden können ihre Tauchfähigkeiten einschätzen und erarbeiten ihre
optimale Taktik/Technik um unter Wasser eine gegebene Strecke zurücklegen zu
können.

Individuelle Lernwege: Problemorientiertes Lernen: Tauchen (pdf)

Kategorien

  • Inhaltsarten: Doppellektion, Trainings + Lektionen
  • Sportart: Erwachsenensport, Freitauchen
  • Altersstufe: 21-65 jährig, 66-80 jährig, 81+ jährig
  • Niveaustufe: Anfänger, Fortgeschrittene
  • Lernstufe: Erwerben, Anwenden, Gestalten