Parkour – Anwenden und Spielen
Ich packe meinen Rucksack
Die Schülerinnen und Schüler lernen einzelne Bewegungen zu koppeln. Gegenseitige Einschätzung führen dazu, dass sie sich gemeinsam weiter entwickeln. Sie lernen voneinander.
Jeweils eine Person in macht eine Bewegung vor. Dann macht die zweite Person diese so exakt wie möglich nach und koppelt eine zweite Bewegung hinzu. Danach ahmt die dritte Person die Bewegungen nach und addiert sie mit einer weiteren usw.
Dieses Spiel geht so lange bis eine Person die Abfolge vergisst oder die Bewegung nicht kopieren werden kann. Ziel ist es, möglichst viele Bewegungen fliessend zu koppeln.
Variation
- Gruppengrösse variieren.