Good Practice – Im Wald – Kreativität anregen: Buchstaben finden
Im Wald suchen die Kinder in Zweierteams Gegenstände (Wurzeln, Äste) und Wege, die wie ein Buchstabe ihres Namens aussehen. Welche Buchstaben lassen sich einfach finden? Welche sind schwierig zu finden? Wie kann mithilfe eines Astes etwas nachgeholfen werden (z.B. aus einem V wird ein A)?
Variationen
- Vor und nach dem gefundenen Buchstaben mit Ästen, Steinen, Tannenzapfen usw. die restlichen Buchstaben des Namens legen
- Zahlen suchen
- Gemeinsam alle Buchstaben des ABC suchen, sich die Fundorte merken und nicht gefundene Buchstaben selber mit Kleinmaterial schreiben. Anschliessend gemeinsam alle Buchstaben n der richtigen Reihenfolge besuchen
- Die Namen der Kinder, ABC, Zahlen ausgedruckt und laminiert mitnehmen. So dienen diese als visuelle Hilfe.
- Die Lehrperson macht Fotos der gefundenen Buchstaben, die dann ausgedruckt im Klassenzimmer aufgehängt werden können.
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