Good Practice – Im Wald – Kreativität anregen: Turmbau zu Babel
Die Kinder in Zweier- bis Vierer-Gruppen einteilen. In Kleingruppen suchen sie Äste, Steine und kleine Baumstämme als Baumaterial und bauen damit einen möglichst hohen Turm.
Nach Abschluss der Bauphase können die verschiedenen Türme begutachtet und die verschiedenen Baustrategien besprochen werden. Reflexion im Anschluss: Welche Methode ist die effektivste? Was hat im Team gut funktioniert, was könnte beim nächsten Mal anders gemacht werden?
Variationen
- Je nach Zusammensetzung und Entwicklungsstand der Kinder können die Türme in Einzel- oder Teamarbeit gebaut werden.
Weitere Spiele
Ab nach draussen! Good Practice – Im Wald – Kreativität anregen: Turmbau zu Babel
Die Kinder in Zweier- bis Vierer-Gruppen einteilen. In Kleingruppen suchen sie Äste, Steine und kleine Baumstämme als Baumaterial und bauen damit einen möglichst hohen Turm. Die Kinder in Zweier- bis Vierer-Gruppen einteilen. In Kleingruppen suchen sie Äste, Steine und kleine…
Ab nach draussen! Good Practice – Im Wald – Kreativität anregen: Buchstaben finden
Im Wald suchen die Kinder in Zweierteams Gegenstände (Wurzeln, Äste) und Wege, die wie ein Buchstabe ihres Namens aussehen. Welche Buchstaben lassen sich einfach finden? Welche sind schwierig zu finden? Wie kann mithilfe eines Astes etwas nachgeholfen werden (z.B. aus einem V wird ein A)? Im Wald suchen die Kinder in Zweierteams Gegenstände (Wurzeln, Äste) und Wege, die wie ein…
Ab nach draussen! Good Practice – Im Wald – Kreativität anregen: Laubhaufen
Die Kinder entdecken Laub als Spielmaterial, sammeln es ein und schichten es zu einem hohen Berg auf. Die Kinder entdecken Laub als Spielmaterial, sammeln es ein und schichten es zu einem hohen…
Ab nach draussen! Good Practice – Im Wald – Kreativität anregen: Waldkunst
Mit den verwendeten Materialien aus den Waldspielen (Tannenzapfen, Stecken, Blätter, Steine, usw.) erstellen die Kinder alleine oder in Kleingruppen Gesichter, Figuren oder bauen für die Waldzwerge Gärten und Häuser. Der Fantasie sind keine Grenzen gesetzt. Im Anschluss daran werden die gebauten Kunstwerke gegenseitig besucht und bestaunt. Mit den verwendeten Materialien aus den Waldspielen (Tannenzapfen, Stecken, Blätter, Steine, usw.) erstellen die Kinder…
