Rhythmisch bewegen

Käfertanz (Niveau C)

Bei diesem Test wird geprüft, ob die Kinder Wechsel in der Musik erkennen und in Bewegung umsetzen können. Zusätzlich sollten die Kinder in der Lage sein, Bewegungen selber zu variieren und zu gestalten.

Alle Kinder sind Käfer. Die Kinder erkennen die beiden verschiedenen Teile des Musikstücks und
gestalten jeweils zwei unterschiedliche Bewegungsmuster pro Musikteil (je zwei Bewegungsformen für Teil A und B). Sie legen die Reihenfolge selber fest.

Sobald ein neuer Musikteil beginnt, wechseln die Kinder die Bewegungsform und bewegen sich dabei im Takt der Musik.

Allgemeine Hinweise

Kompetenzen werden durch die Angabe von drei Niveaus gemessen. Dabei kann Niveau A von fast allen, Niveau B vom Durchschnitt und Niveau C von den besten Schülerinnen und Schülern erreicht werden.