Cirque de papier

Dans cette leçon, les enfants acquièrent ces capacités en jouant avec un objet du quotidien, un journal.

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Conditions cadres

• Durée de la leçon: 45 minutes
• Tranche d’âge: 5-10 ans
• Degrés scolaires: préscolaire à 3e année primaire
  

Objectifs d’apprentissage

• Tester et exercer des numéros de cirque inhabituels.
• S’orienter au sein du groupe, réagir vite, différencier, rythmer et se maintenir en équilibre.
  

Conseils

• Le travail avec des journaux a son revers:
  les morceaux de papier qui jonchent le sol en fin
  de leçon. Le problème peut être résolu en lançant le défi suivant: «Quel est l’aspirateur le plus
  puissant capable de récolter un maximum de
  déchets?»
• Pour confectionner des baguettes résistantes,
  il suffi t d’enrouler de manière compacte plusieurs pages de journal et de les entourer de
  papier collant. Les objets peuvent ainsi servir
  pour plusieurs leçons.