Carte mentale (lecture de cartes)
Les jeunes développent leur capacité à retenir les éléments essentiels et à se représenter mentalement le terrain (carte mentale).
Les jeunes commencent par observer une carte au 1:25 000. Ils mémorisent les principaux éléments du terrain de l’extrait donné.
Ensuite, ils mettent la carte de côté et redessinent l’extrait en vue aérienne.
Variantes
- Recopier la carte (–)
- Dessiner uniquement des éléments définis (–)
- Réaliser le dessin le plus précis possible (+)
-
Dessiner la carte depuis la perspective de l’observatrice / l’observateur qui
se trouve dans le terrain (+) - Mémoriser, en complément à la carte mentale, également les montées, descentes et portages avec les indications de dénivelé et les temps de marche/descente estimés pour la prochaine excursion (+)
Matériel
- Papier, crayon, carte 1:25 000
Informations complémentaires
- Commence ton dessin par les formes ou éléments marquants du terrain.
Conseil
- Les jeunes doivent se concentrer autant que possible sur les éléments pertinents pour la prochaine sortie.
Formes d’entraînement
Excursions à skis – Utiliser efficacement des moyens d’orientation appropriés Chasse au trésor (Compréhension des cartes)
Les jeunes apprennent à s’orienter à l’aide d’un plan. Les jeunes apprennent à s’orienter à l’aide d’un plan.
Excursions à skis – Utiliser efficacement des moyens d’orientation appropriés Parcours sur carte (lecture de carte)
Les jeunes apprennent à se familiariser en détail avec la carte et ses symboles. Les jeunes apprennent à se familiariser en détail avec la carte et ses symboles.
Excursions à skis – Utiliser efficacement des moyens d’orientation appropriés Carte mentale (lecture de cartes)
Les jeunes développent leur capacité à retenir les éléments essentiels et à se représenter mentalement le terrain (carte mentale). Les jeunes développent leur capacité à retenir les éléments essentiels et à se représenter mentalement…
Excursions à skis – Utiliser efficacement des moyens d’orientation appropriés Bingo des itinéraires (orientation digitale)
Les jeunes apprennent à utiliser le téléphone portable comme outil d’orientation. Les jeunes apprennent à utiliser le téléphone portable comme outil d’orientation.
