Formation humaine
Les plongeurs apprennent à se respecter mutuellement et à vivre l’esprit d’équipe.
Les plongeurs se déplacent dans la salle au son de la musique. Le/La moniteur/trice arrête la musique et annonce un chiffre, une lettre ou une fi gure (p. ex. triangle, carré, cercle). Les plongeurs se répartissent en petits groupes et forment la fi gure ou la lettre.
Variantes
- Le groupe forme une lettre au choix; les autres la devinent
- Les plongeurs forment ensemble un mot ou une fi gure
plus difficile
- Le groupe forme un mot ou une figure à l’aveugle ou en restant muet
- Le/La moniteur/trice indique combien de mains ou de pieds d’un groupe de deux ou trois sont autorisés à toucher le sol
- Le/La moniteur/trice montre l’image d’une pyramide humaine; les plongeurs la reproduisent
Remarques:
- Prévois suffisamment d’espace et une surface souple (tapis). Vérifie qu’il n’y a pas d’obstacles.
- Fais attention à la dynamique du groupe. Si nécessaire, aborde les thèmes de la proximité et de la distance. En fonction de l’âge, prends en compte la manière dont les enfants et les jeunes communiquent et respectent leurs besoins et leurs limites.
Matériel: De la musique, éventuellement des photos de personnages, de lettres, de pyramides humaines
Formes d’entraînement
Plongeon – Faire preuve de fair-play et se comporter de manière respectueuse Banc de poissons
Les plongeurs apprennent à être fair-play et respectueux les uns envers les autres. Les plongeurs apprennent à être fair-play et respectueux les uns envers les autres.
Plongeon – Faire preuve de fair-play et se comporter de manière respectueuse Formation humaine
Les plongeurs apprennent à se respecter mutuellement et à vivre l’esprit d’équipe. Les plongeurs apprennent à se respecter mutuellement et à vivre l’esprit d’équipe.
