Cheminer en sécurité – Nous sommes attentifs: Locomotive
Tous les enfants, sauf un, sont munis d’un bâton. Ils s’encolonnent et tiennent leur bâton de manière à former une locomotive à vapeur. Le train se met en route, rythmé par les mouvements synchrones des bras.
Variantes
- L’enseignant marche en tête. On commence par activer les bras avant de se mettre en route.
- Par deux, les partenaires tiennent les deux bâtons. Ils avancent en rythme en balançant les bras dans le même sens ou en sens inverse.
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