Wagnis
Bei diesen Übungen aus den Bewegungsgrundfromen Balancieren, Rollen und Drehen, Schaukeln und Schwingen ist der Ausgang ungewiss. Sie fokussieren auf die Pädagogische Perspektive Wagnis.
Pädagogische Perspektive: Wagnis
Hindernisse überwinden – Pädagogische Perspektive Wagnis: Balancieren
Bei dieser Übung balancieren die Kinder über eine umgekehrte Langbank. Bei dieser Übung balancieren die Kinder über eine umgekehrte Langbank.
Hindernisse überwinden – Pädagogische Perspektive Wagnis: Rollen und Drehen
Die Kinder legen sich ausgetreckt auf die Matte und drehen sich wie eine Walze um die Körperlängsachse. Das Ziel dabei ist, dass die Hände und Füsse die Matte nicht berühren (Körperspannung). Die Kinder legen sich ausgetreckt auf die Matte und drehen sich wie eine Walze um…
Hindernisse überwinden – Pädagogische Perspektive Wagnis: Schaukeln und Schwingen
Bei dieser Übung wagen die Kinder einen Schwung auf ein Ziel! Bei dieser Übung wagen die Kinder einen Schwung auf ein Ziel!
Hindernisse überwinden – Pädagogische Perspektive Wagnis: Springen, Stützen und Klettern
Die Schüler/innen müssen auf einem Posten beim Klettern, Stützen und Springen mutig sein. Die Schüler/innen müssen auf einem Posten beim Klettern, Stützen und Springen mutig sein.
