Cheval et cavalier/cavalière (dès F1)
Découvrir, par le jeu et l’imitation, comment mener avec précision et assumer la responsabilité de son partenaire, le cheval.
Des paires sont formées. Un-e participant-e joue le rôle du cavalier, l’autre celui du cheval. Le cavalier ou la cavalière doit guider le cheval dans le manège ou sur un parcours en se servant d’une corde à sauter passée autour des hanches ou des épaules de celui-ci; les deux extrémités de la corde font office de rênes.
Variantes
- Effectuer le parcours en marchant lentement (–)
- Autoriser les échanges verbaux (–)
- Effectuer le parcours en marchant en file indienne (–)
- Effectuer le parcours à différents tempos (+)
- Exécuter des figures au trot ou au galop (+)
- Bander les yeux de la personne jouant le rôle du cheval (+)
- Intégrer des obstacles, des cônes ou des couloirs (+)
Matériel
- Corde à sauter, rênes ou longes
Questions de réflexion
- Qu’est-ce que cela te fait d’être mené-e par une corde comme un cheval?
- Qu’est-ce qui, en tant que cheval, t’aide à comprendre ce qu’on attend de toi?
- À quoi dois-tu veiller en tant que cavalier ou cavalière?
- Comment peux-tu te servir efficacement des rênes de sorte que ton cheval sache exactement où il doit aller?
- Que peux-tu faire si ton cheval ne réagit pas immédiatement à tes indications?
-
Comment te sens-tu lorsque tu délègues la responsabilité de tes mouvements
au cavalier ou à la cavalière?
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