Exprimer avec conviction, par le mouvement, la mimique et la gestuelle, les émotions et messages véhiculés par différents styles musicaux
Les enfants et les jeunes apprennent un mouvement chorégraphique simple et l’interprètent en accord avec la musique. La tenue, l’expression faciale et les mouvements doivent permettre à eux seuls de reconnaître le style musical.
Les enfants et les jeunes apprennent un mouvement chorégraphique simple et l’interprètent en accord avec la musique. La tenue, l’expression faciale et les mouvements doivent permettre à eux seuls de reconnaître le style musical.
Variantes
- Effectuer l’exercice en équipe ou individuellement
- Se mesurer les uns aux autres sous forme de concours
- Ne pas montrer de mouvement au préalable
- Aborder différents thèmes (p. ex. animaux, horreur, cultures)
Formes d’entraînement
Gymnastique acrobatique –Présenter des exercices de façon expressive en musique Percevoir le rythme et exécuter des mouvements en respectant le rythme donné
Les acrobates enchaînent des mouvements simples sur un rythme donné ou de manière synchronisée. Cet exercice développe le sens du rythme ainsi que la capacité à s’adapter à sa ou à son partenaire ou à son équipe, à réagir et à coopérer. Les acrobates enchaînent des mouvements simples sur un rythme donné ou de manière synchronisée. Cet…
Gymnastique acrobatique –Présenter des exercices de façon expressive en musique Exprimer avec conviction, par le mouvement, la mimique et la gestuelle, les émotions et messages véhiculés par différents styles musicaux
Les enfants et les jeunes apprennent un mouvement chorégraphique simple et l’interprètent en accord avec la musique. La tenue, l’expression faciale et les mouvements doivent permettre à eux seuls de reconnaître le style musical. I giocatori sono in grado di correre velocemente e di cambiare direzione, di orientarsi e di accordare le proprie corse / azioni. Les enfants et les jeunes apprennent un mouvement chorégraphique simple et l’interprètent en accord avec…
