Gymnastique et danse – Tisser des relations fondées sur l’estime et interagir en faisant preuve d’ouverture d’esprit

Puzzle d’engins

En petits groupes, les enfants et les jeunes sont capables d’élaborer une suite de mouvements coopérative avec des engins à main, en se servant de la méthode du puzzle.

Image selon la forme d'entraînement

Un petit groupe se tient en cercle avec un engin à main et crée une suite de mouvements composée de huit éléments. Chacun après l’autre montre un mouvement, les autres l’imitent. Ils enchaînent ainsi les mouvements et répètent ensemble. Le processus continue jusqu’à ce que l’on obtienne une suite de huit mouvements. Les engins à main doivent être utilisés de manière coopérative, c’est-à-dire que les participants se les passent ou se les lancent.

Focus

En petits groupes, les enfants et les jeunes sont capables d’élaborer une suite de mouvements coopérative avec des engins à main, en se servant de la méthode du puzzle.

Plus facile (−) / Plus difficile (+)

  • Montrer les éléments et les reproduire sans élaborer de suite (−)
  • Améliorer l’enchaînement de mouvements élaboré dans un deuxième temps (p. ex. modifier les transitions ou certains mouvements, ou en ajouter) (+)

Remarques

Il est important que pendant la phase d’élaboration, les enfants et les jeunes acceptent tous les mouvements. Fixe des règles pour l’utilisation des engins à main (ne pas les endommager, faire attention aux autres et être conscient du risque de blessure).

Matériel

  • Engins à main conventionnels et non conventionnels

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