Treffen muss gelernt sein
Die Kinder und Jugendlichen lernen, mit unterschiedlichen Schussarten präzise zu treffen.
Die Leiterin stellt verschiedene Ziele (z. B. Malstäbe, Kastenteile) an unterschiedlichen Orten in der Halle auf – am Boden, auf Hindernissen oder dahinter. Jeder Zielpunkt erhält einen Schwierigkeitsgrad (1, 2 oder 3). Dieser entspricht der entsprechenden Punktzahl für Treffer.
Die Spielerinnen fahren frei durch die Halle und führen dabei einen Ball. Sie versuchen, möglichst viele Ziele zu treffen und so Punkte zu sammeln. Wer ein Ziel umwirft, stellt es selbst wieder auf.
Wer innerhalb der vorgegebenen Zeit die meisten Punkte erzielt, gewinnt.
Erleichtern
- Grosse Ziele aufstellen (z. B. Matte, Materialraumtor, Gymnastikball)
- Ohne Wettkampf durchführen
Erschweren
- Kleine Ziele aufstellen (z. B. Tennisball, Hütchen)
- Ziele schwieriger platzieren (z. B. auf der Torquerstange, auf einem Kasten)
- Schussarten vorgeben (z. B. Steep Shot, Kernschuss, Schlenzer, Tipshot)
- Schussdistanz vorgeben (z. B. min. 2 m Abstand zum Ziel)
Tipp
«Beachte den Anfahrtswinkel für jede Schussart.»
Material
- Bälle
- Hütchen, Malstäbe, Matten etc.
Trainingsformen
Radball – Spiel mit Ball (offensiv) – Variantenreich Torschüsse vorbereiten und Tore erzielen Treffen muss gelernt sein
Die Kinder und Jugendlichen lernen, mit unterschiedlichen Schussarten präzise zu treffen. Die Kinder und Jugendlichen lernen, mit unterschiedlichen Schussarten präzise zu treffen.
Radball – Spiel mit Ball (offensiv) – Variantenreich Torschüsse vorbereiten und Tore erzielen Bewegliches Ziel
Die Kinder und Jugendlichen erleben, wie sie die Schussabgabe timen. Die Kinder und Jugendlichen erleben, wie sie die Schussabgabe timen.
