Gymnastique aux agrès - 1re à 2e année
S’élancer et se balancer (niveau A)
Ce test permet d’évaluer si les enfants sont capables de maintenir une posture pour se balancer de différentes manières aux agrès.
Les élèves déclenchent eux-mêmes l’élan aux perches, aux anneaux et aux barres parallèles et se balancent 3-4x.
S’élancer et se balancer (pdf)
S’élancer et se balancer: Fiche d’évaluation (xls)
RemarqueLes compétences disciplinaires se voient concrétisées au travers de trois niveaux: le niveau A – susceptible d’être atteint par presque tous les élèves, le niveau B – par la moyenne d’entre eux et le niveau C – par les meilleurs. |