Vendredi – Jeux de transition
Les jeux de transition permettent de faire face à un imprévu et d’animer ainsi le temps d’attente qu’il engendre. Ils offrent des expériences positives et des défis attractifs, gages de plaisir . La plupart des activités proposées peuvent être adaptées au niveau des participants.
Conseils
- Echauffement: Effectuer quelques petits exercices (trottiner, sautiller, etc.) pendant cinq minutes pour préparer les muscles et le système cardiovasculaire à un effort soutenu.
- Retour au calme: Après un effort, effectuer des exercices d’étirement pour maintenir la mobilité. Terminer la séquence avec des exercices de détente.
Conditions préalables
- Peu ou pas de matériel
- Faciles à mettre en place en tout lieu
- Sans danger
- Réalisables si possible sans explications préalables
- Sans élimination ou mise à l’écart: tous les joueurs participent
Spécial 10 ans – La semaine en mouvement Vendredi – Jeux de transition: Dans un grand espace
Les enfants désignent un détective qui quitte momentanément la place ou qui se retourne, les yeux fermés. Un «coach» prend le groupe en charge et lui montre différents mouvements à imiter. Les enfants désignent un détective qui quitte momentanément la place ou qui se retourne, les…
Spécial 10 ans – La semaine en mouvement Vendredi – Jeux de transition: Dans un espace restreint
Par deux, face à face. Les bras sont tendus, les poings fermés. Après avoir convenu d’un signal (par ex: 1, 2, 3), les enfants présentent leurs pouces, orientés en haut, en bas, ou encore un en haut et l’autre en bas. Par deux, face à face. Les bras sont tendus, les poings fermés. Après avoir convenu…
Spécial 10 ans – La semaine en mouvement Vendredi – Jeux de transition: En chemin
Les enfants forment des groupes de deux et comptent à tour de rôle le plus rapidement jusqu’à trois (p. ex.: A dit 1, B dit 2, A dit 3, B dit 1, etc.). Un chiffre est ensuite remplacé par un mouvement (p. ex.: 1 = taper dans les mains). Les deux joueurs effectuent la nouvelle séquence aussi vite que possible (taper dans les mains – 2 – 3). On remplace ensuite le 2, puis le 3 et on essaie de compter – ou d’enchaîner les mouvements – rapidement et sans se tromper. Les enfants forment des groupes de deux et comptent à tour de rôle le plus…
Spécial 10 ans – La semaine en mouvement Vendredi – Jeux de transition: Retour au calme
Les enfants forment des groupes de deux. L’un des deux s’allonge sur le sol en position couchée. Son partenaire est assis à côté et dessine quelque chose sur son dos. Il essaie de deviner la photo. Dès qu’il a bien deviné, son partenaire lui «nettoie» le dos avec la paume de sa main en le caressant. Les deux enfants changent ensuite les rôles. Les enfants forment des groupes de deux. L’un des deux s’allonge sur le sol en…
