Analyse SWOT
La première lettre de chacun des quatre domaines décrits ci-dessous forme le nom de cet outil. L’analyse «SWOT» permet aux élèves, aux parents ou aux collègues de s’exprimer selon ces quatre domaines.
Voici, pour chaque lettre, des exemples de questions qui pourraient être posées:
S (strengths) – succès/réussites: Ces choses fonctionnent bien, nous trouvons ça génial, dans ces domaines, nous nous en sortons bien, nous voulons garder ces éléments, ces activités nous rendent heureux, ces activités nous satisfont…
W (weaknesses) – faiblesses: Les choses suivantes ne fonctionnent pas, il faudrait modifier/améliorer les aspects suivants, ces éléments engendrent des tensions, nous pourrions être plus efficaces dans ces domaines…
O (opportunities) – opportunités/chances: Il faudrait supprimer les aspects suivants pour que cela fonctionne, ces conditions ne sont pas remplies, ces aspects doivent encore être travaillés, nous pourrons atteindre l’objectif aux conditions suivantes…
T (threats) – dangers/risques: Nous devons agir rapidement dans les domaines suivants, ces mesures sont indispensables, nous devons réagir tout de suite dans ces domaines, ces activités posent de grands problèmes…