Jouer avec la balle – Contrôle de balle
Jeu de base-ball (niveau C)
Lors de ce test, les élèves montrent à l’enseignant qu’ils sont capables de maîtriser la balle de base-ball dans un match malgré la pression du temps et des adversaires.
Pendant une partie de base-ball, les élèves réussissent au moins sept passes (à différents coéquipiers). Ils sont également capables de réceptionner au moins sept passes qui leur sont adressées.
Les passes doivent être effectuées à différents coéquipiers.
Remarque
Les compétences disciplinaires se voient concrétisées au travers de trois niveaux: le niveau A – susceptible d’être atteint par presque tous les élèves, le niveau B – par la moyenne d’entre eux et le niveau C – par les meilleurs.