Preparazione all’uscita (da F3 in poi)
Bambini e giovani imparano a cavalcare in modo sicuro e previdente e vivono l’uscita in natura come una preziosa esperienza di gruppo.
Coinvolgi attivamente i cavalieri nella preparazione di un’uscita. Discutete delle caratteristiche che dovrebbe avere un cavallo adatto a un’uscita e definite le coppie cavallo-cavaliere. I cavalieri elaborano insieme le regole fondamentali per un’uscita (tenere la distanza, adeguare la velocità, misure di sicurezza). Inoltre, controllano l’equipaggiamento di protezione e si assicurano che tutti abbiano del materiale catarifrangente in caso di scarsa visibilità.
Prima dell’uscita i partecipanti si esercitano nel maneggio o in un’area sicura ad affrontare tipici elementi di distrazione quali ciclisti che spuntano all’improvviso, cani o ostacoli come alberi caduti. Devono saper reagire in maniera calma e controllata, rafforzando nel contempo il rapporto di fiducia con il cavallo.
Durante l’uscita i cavalieri mantengono la distanza di sicurezza e la velocità del gruppo. Una volta rientrati, riflettono su come sia loro che i cavalli hanno reagito alle diverse situazioni.
Varianti
- Formare piccoli gruppi (–)
- Andare solo al passo (–)
- Andare accompagnati da persone esperte (–)
- Scegliere percorsi poco trafficati (–)
- Uscire con la luce del giorno e con il bel tempo (–)
- Formare gruppi numerosi (+)
- Muoversi a tutte le andature (+)
- Scegliere passaggi complessi (+)
- Affrontare terreni insidiosi (+)
- Uscire con il buio (+)
- Uscire con qualsiasi tempo (+)
Materiale
- Cellulare, numeri di emergenza
Consigli
All’inizio e alla fine dell’uscita, prevedete tratti al passo abbastanza lunghi e durante la cavalcata scegliete sempre andature adeguate.
Domande di riflessione
- Qual è stata la cosa più difficile per il tuo cavallo?
- Come hai aiutato il cavallo a rimanere tranquillo?
- Che cosa vi ha aiutato a muovervi in sicurezza all’interno del gruppo?
Forme di allenamento
Equitazione – 6. Controllare e gestire in maniera opportuna comportamenti ed emozioni Desensibilizzare (ombrello e telo) (da F1 in poi)
Bambini, giovani e cavalli sperimentano e imparano a rimanere calmi nelle situazioni difficili e a rafforzare la fiducia reciproca. Bambini, giovani e cavalli sperimentano e imparano a rimanere calmi nelle situazioni difficili e a…
Equitazione – 6. Controllare e gestire in maniera opportuna comportamenti ed emozioni Gincana (da F2 in poi)
Bambini e giovani scoprono quanto è gratificante superare le difficoltà insieme al loro cavallo in un clima di fiducia reciproca. Bambini e giovani scoprono quanto è gratificante superare le difficoltà insieme al loro cavallo in…
Equitazione – 6. Controllare e gestire in maniera opportuna comportamenti ed emozioni Preparazione all’uscita (da F3 in poi)
Bambini e giovani imparano a cavalcare in modo sicuro e previdente e vivono l’uscita in natura come una preziosa esperienza di gruppo. Bambini e giovani imparano a cavalcare in modo sicuro e previdente e vivono l’uscitain natura…
