Sci escursionismo – Pianificare e valutare un’escursione con alternative secondo il metodo 3×3

Come? Cosa? Dove? (bollettino delle valanghe)

I giovani imparano a conoscere i contenuti del bollettino delle valanghe e sono in grado di leggerne gli elementi centrali.

Sulla base del bollettino delle valanghe e delle informazioni alla voce «Condizioni», i giovani chiariscono le seguenti domande per il giorno successivo:

Qual è il grado di pericolo?

Qual è il problema valanghivo attuale?

Dove si situano i punti pericolosi, a quali quote e orientamenti?

Annotano le loro risposte e le confrontano successivamente in seno al gruppo.

Sulla base del bollettino delle valanghe e delle informazioni alla voce «Condizioni», i giovani chiariscono le seguenti domande per il giorno successivo:

  • Qual è il grado di pericolo?
  • Qual è il problema valanghivo attuale?
  • Dove si situano i punti pericolosi, a quali quote e orientamenti?

Annotano le loro risposte e le confrontano successivamente in seno al gruppo.

Variazioni

  • Alla voce «Come?» annotare anche il livello intermedio (+)
  • Rispondere a «Come? Cosa? Dove?» per un itinerario o una regione a piacere (+)
  • Leggere i testi del bollettino delle valanghe e comprenderne le informazioni (+)

Consigli

  • Integrare elementi del bollettino delle valanghe nella griglia 3×3. Evidenziarne la particolare importanza nella fase di pianificazione.

Forme di allenamento

Sci escursionismo – Pianificare e valutare un’escursione con alternative secondo il metodo 3×3 3×3-Briefing (Implementare la pianificazione)

I giovani imparano a conoscere e applicare le valutazioni e gli ambiti decisionali del metodo 3×3. I giovani imparano a conoscere e applicare le valutazioni e gli ambiti decisionali del metodo…

Sci escursionismo – Pianificare e valutare un’escursione con alternative secondo il metodo 3×3 Montagna di neve (visualizzare la pianificazione)

I giovani imparano a riconoscere esposizioni e pendenze e a tracciare un percorso sensato in funzione di entrambi i fattori. I giovani imparano a riconoscere esposizioni e pendenze e a tracciare un percorso sensato in…

Sci escursionismo – Pianificare e valutare un’escursione con alternative secondo il metodo 3×3 Come? Cosa? Dove? (bollettino delle valanghe)

I giovani imparano a conoscere i contenuti del bollettino delle valanghe e sono in grado di leggerne gli elementi centrali. I giovani imparano a conoscere i contenuti del bollettino delle valanghe e sono in grado…