Sci escursionismo – Scegliere itinerari adeguati mentre si è in cammino

Il percorso è la meta (la traccia in piccoli spazi)

I giovani imparano a impostare una traccia oculata, sensata e adatta al terreno.

In un terreno privo di pericoli, i giovani impostano loro stessi una traccia con o senza ausili di salita.

In seguito ripercorrono il pendio nella traccia di qualcun altro, di nuovo con o senza ausili di salita.

Infine si scambiano le impressioni sulle tracce e la scelta del terreno.

In un terreno privo di pericoli, i giovani impostano loro stessi una traccia con o senza ausili di salita.

In seguito ripercorrono il pendio nella traccia di qualcun altro, di nuovo con o senza ausili di salita.

Infine si scambiano le impressioni sulle tracce e la scelta del terreno.

Variazioni

  • Traccia a coppie: la persona che segue offre un feedback immediato ()
  • Traccia a coppie: la persona davanti ha gli occhi bendati,
    quella che segue sorveglia (+)
  • Traccia alla cieca in un pianoro: chi traccia una linea retta fino al punto stabilito? (+)
  • Fotografare con lo smartphone il tratto successivo e disegnarvi una traccia. Nel terreno, seguire il più precisamente possibile quella linea (+)

Informazioni aggiuntive

  • Con la tua traccia segui il percorso più pianeggiante, come la strada di un passo.
  • Evita le salite troppo ripide così da non dover ricorrere ad ausili di salita.
  • Mantieni l’inclinazione della tua traccia il più regolare e mantieni una pressione
    costante sullo stinco come riferimento di controllo.
  • Per le svolte e le conversioni, cerca piccole zone pianeggianti.
  • Seguendo una traccia, adatta consapevolmente a essa la tua tecnica di marcia.

Consigli

  • Esercita questa tecnica solo con situazioni valanghive sicure. In caso di dubbi o limitazioni connesse al pericolo di valanghe, opta per la variante che ti consente di impostare preventivamente la traccia nel tuo smartphone. Così facendo, escluderai sin dall’inizio i tratti critici del pendio.

Forme di allenamento

Sci escursionismo – Scegliere itinerari adeguati mentre si è in cammino Il percorso è la meta (la traccia in piccoli spazi)

I giovani imparano a impostare una traccia oculata, sensata e adatta al terreno. I giovani imparano a impostare una traccia oculata, sensata e adatta al terreno.

Sci escursionismo – Scegliere itinerari adeguati mentre si è in cammino Quanto è ripido il pendio? (pendenze)

I giovani si esercitano a valutare una pendenza e a misurarla con diversi strumenti. I giovani si esercitano a valutare una pendenza e a misurarla con diversi strumenti.

Sci escursionismo – Scegliere itinerari adeguati mentre si è in cammino Valutare la zona di deposito delle valanghe (tracciatura)

I giovani sviluppano la capacità di valutazione delle zone di deposito delle valanghe. I giovani sviluppano la capacità di valutazione delle zone di deposito delle valanghe.