En forêt – Stimuler la créativité: Des chiffres et des lettres
Par deux, les enfants recherchent dans la forêt des éléments (racines, branches, sentiers, etc.) qui ressemblent à une lettre de leur prénom. Quelles sont les lettres les plus faciles à trouver? Et les plus difficiles? Une branche peut-elle m’aider à former une nouvelle lettre (transformer le V en A p. ex.)?
Variantes
- Après avoir trouvé une lettre «naturelle», compléter son prénom à l’aide de branches, cailloux, pives, etc.
- Chercher des chiffres.
- Dénicher ensemble les lettres de l’alphabet, se souvenir de leur emplacement et compléter les lettres manquantes avec différents éléments. Parcourir ensuite l’alphabet dans le bon ordre.
- Imprimer et plastifier les noms des enfants, l’alphabet ou les chiffres en guise de soutien visuel.
- Prendre des photos des lettres trouvées pour les imprimer et les afficher ensuite dans la salle de classe.
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