Agiles, vifs et robustes – Bonnes pratiques

Force – Pousser: Marche arrière sur un banc

Les élèves se couchent à plat ventre sur un banc suédois et se déplacent en marche arrière en se poussant avec les bras. Pour rendre l’exercice plus ludique, celui-ci peut être proposé sous forme d’estafette.

plus facile

  • Utiliser un morceau de tapis (ou autre) pour faciliter la glisse.

plus difficile

  • Accrocher le banc suédois aux espaliers (ou à un banc suédois) afin de créer un plan incliné et se hisser à plat ventre, tête en bas, jusqu’au sommet.

Remarques

  • Adapter l’inclinaison du banc aux aptitudes des élèves (plus le banc est incliné, plus l’exercice est difficile).
  • Garder la tête dans le prolongement de la colonne vertébrale.

Matériel: Bancs suédois, morceau de tapis, espaliers


Autres exercices

Agiles, vifs et robustes – Bonnes pratiques Force – Pousser: Push the rock

Par groupes de deux, les élèves se mettent en position accroupie et coincent un tapis de gymnastique plié en deux entre leurs dos. Au signal de l’enseignant/e, ils essaient de pousser leur partenaire au-delà d’une ligne prédéfinie ou jusqu’à ce que l’enseignant/e interrompt le jeu. Par groupes de deux, les élèves se mettent en position accroupie et coincent un tapis…

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