Formes de jeux: Balle au mur, derrière la ligne, dans la zone
Deux équipes de trois à cinq joueurs s’affrontent sur un terrain délimité (demi-salle p. ex.). Le but est de poser le ballon derrière la ligne, dans la zone ou contre le mur adverses et de défendre sa propre zone. Sont autorisés tous les types de passes ou certains définis à l’avance, avec ou sans solo (comme les variantes de la lutte pour le ballon).
Accent sur la technique: Apprendre les techniques de passe, de réception et du solo, reconnaître les trajectoires de course et de passes.
Accent sur la tactique: Développer le comportement offensif et défensif, créer des situations de surnombre et des espaces, repérer les espaces libres, défendre sa zone.
Balle au mur: Un point est marqué si le ballon touche le mur (ou une zone dessinée sur le mur) après avoir été frappé à la main, au poing ou au pied, et qu’il retombe ensuite sur le sol.
Variantes
- Le point est annulé si le ballon, après avoir touché le mur, est rattrapé par la défense avant qu’il touche le sol.
- Le point est marqué si le ballon, après avoir touché le mur, est rattrapé par l’équipe en attaque avant qu’il touche le sol.
Balle au mur/derrière la ligne: Le point est marqué si le ballon est plaqué contre le mur ou derrière la ligne après que le joueur a effectué un pas au plus. Définir éventuellement le type de passes autorisées.
Ballon dans la zone: Le point est marqué si le ballon passé par un joueur est récupéré directement en l’air par un coéquipier dans la zone.
Remarque: Les formes de balle derrière la ligne, au mur ou dans la zone permettent aux élèves de distinguer les ressemblances et les divergences entre les jeux. Les expériences ainsi acquises les aident à transférer leurs apprentissages d’un jeu à l’autre. anderes zu transferieren.
Autres exercices
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