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Natation – Brasse

Le revers de la médaille

Grâce à cet exercice à contrastes, les élèves expérimentent les critères qui distinguent une technique correcte d’une exécution erronée!
Natation – Brasse: Le revers de la médaille
Photo: Bissig, 2008

Un exercice particulièrement apprécié des jeunes consiste à «faire tout faux»! Il est néanmoins primordial qu’ils terminent par une exécution correcte lors du dernier mouvement.

Catégories

  • Type de contenu: Exercices, Salle, Plein air
  • Sports: Brasse, Natation
  • Tranche d'âge: 11-15 ans
  • Degré scolaire: Degré secondaire I
  • Niveau de progression: Avancé
  • Niveau d'apprentissage: Appliquer
  • Modèle de performance: Capacité de coordination, Différencier
  • Compétences éducation physique: Nager