FC 4 – Riconoscere e analizzare le situazioni di gioco e agire con intelligenza tattica: Animali da raffigurare
I bambini e i giovani esprimono la loro creatività e imparano a giocare sulle diverse lunghezze e direzioni. Si confrontano allʼinterno della squadra e decidono insieme dove tirare il sasso successivo.
In gruppo, i bambini giocano 16 sassi e creano un animale a scelta. Nel corso del gioco lʼanimale può cambiare. Al termine spiegano quale animale hanno voluto rappresentare sul ghiaccio (ad es. una medusa).
più semplice
- Alla fine dare la possibilità di spostare fino a tre sassi (jolly) con le mani
- Consentire forme geometriche più semplici (ad es. un triangolo pieno)
- Giocare nella casa al centro del rink
più difficile
- Solo lʼarea della casa è valida
- Sweeping non consentito
- Scivolare senza scope
Forme di allenamento relativi a questa forma caratteristica
Curling – Forme di allenamento FC 4 – Riconoscere e analizzare le situazioni di gioco e agire con intelligenza tattica: Il 12 foot ring diventa dolly
I bambini e i giovani fanno riflessioni tattiche diverse e trovano delle soluzioni. I bambini e i giovani fanno riflessioni tattiche diverse e trovano delle soluzioni.
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I bambini e i giovani imparano le regole e le mosse tattiche e le applicano accordandosi in maniera costruttiva. I bambini e i giovani imparano le regole e le mosse tattiche e le applicano…
Curling – Forme di allenamento FC 4 – Riconoscere e analizzare le situazioni di gioco e agire con intelligenza tattica: Tattica del numero del sasso
Durante il gioco i bambini agiscono in maniera adeguata e tatticamente intelligente. Durante il gioco i bambini agiscono in maniera adeguata e tatticamente intelligente.
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I bambini e i giovani esprimono la loro creatività e imparano a giocare sulle diverse lunghezze e direzioni. Si confrontano allʼinterno della squadra e decidono insieme dove tirare il sasso successivo. I bambini e i giovani esprimono la loro creatività e imparano a giocare sulle diverse…
