Donut Hockey – Dribbles
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Cet exercice fait appel à l’imagination et à l’observation afin de développer de nouvelles figures originales.
Les joueurs conduisent le donut au son d’une musique et inventent différents mouvements. Quand l’enseignant voit une figure originale, il arrête la musique, crie «freeze» et nomme le joueur concerné. Ce dernier montre son mouvement que les autres tentent d’imiter (follower). Puis la musique reprend et chacun expérimente d’autres variantes.
Objectifs d’apprentissage
- Créer et exécuter plusieurs variantes de dribble.
- Reproduire précisément un mouvement.
Matériel: Un bâton et un donut par joueur, musique, évent. cônes
Points importants
- Si le champ est libre, le bâton est tenu à une main.
- Si l’adversaire est à proximité, le bâton est tenu à deux mains.
- Le joueur regarde en permanence ce qui se passe autour de lui: où sont mes coéquipiers? Mes adversaires?
- Le donut est toujours en mouvement.
- Dans les duels, le joueur se place entre le donut et l’adversaire.