Interno ampio – Spaghetti party
Ben mostra come percepire tutto il proprio corpo.
Ella desidera organizzare uno spaghetti party con tutti i suoi amici. Non l’ha mai fatto, perciò chiede aiuto a Ben. Lui sa come si cuociono gli spaghetti. L’orso spiega a Ella che ci sono spaghetti crudi, semicrudi e cotti. Solo cotti gli spaghetti sono buoni. Ben mostra a Ella come capire la giusta cottura.
Il bambino A è Ella e si sdraia a terra sulla schiena. Il bambino B è Ben e, con Ella, cerca di capire come cambiano gli spaghetti durante la cottura.
Spaghetto crudo appena tolto dalla confezione:
- Ella contrae tutti i muscoli e si irrigidisce completamente.
- Ben afferra Ella per i piedi e la solleva leggermente. Ella rimane rigida come uno spaghetto crudo.
Spaghetto poco cotto:
- Il busto di Ella è rilassato e le gambe tesissime.
- Ben afferra Ella per i piedi e la solleva leggermente. Le gambe di Ella restano tese, la schiena rimane a terra.
Spaghetto cotto a puntino:
- Il corpo di Ella è rilassato.
- Ben afferra Ella per i piedi. Quando la solleva, le gambe sono rilassate e mobili.
In seguito si scambiano i ruoli.
Domanda di riflessione
- Quale «cottura» è stata per te più facile da eseguire e quale più difficile?
più facile
- I bambini sono sparsi per la stanza e provano da soli, in piedi, le «tre cotture degli spaghetti».
- Spaghetti crudi: contrarre tutti i muscoli e rimanere completamente rigidi
- Spaghetti poco cotti: gambe ancora rigide, busto mobile e rilassato
- Spaghetti cotti a puntino: anche i muscoli delle gambe si rilassano e i bambini cadono a terra
più difficile
- ⅓ della classe è Ben e ⅔ Ella. I bambini Ella si sdraiano a terra, i Ben corrono liberamente. L’insegnante dice alle Ella in quale «forma di spaghetti» si trovano in quel momento, ad es. «Voi Ella siete spaghetti crudi». I Ben controllano se le Ella sanno cuocere gli spaghetti da sole.
- Il bambino B (Ben) afferra il bambino A (spaghetto) solo per un piede.
Osservazione: i bambini che fanno fatica a trasformarsi in uno spaghetto crudo, possono provare a stringere bene i piedi l’uno contro l’altro, contrarre i glutei, spingere l’ombelico verso l’alto e premere le mani contro le cosce.
Good Practice: Interno ampio
Focalizzare l’attenzione, un gioco da bambini – Good Practice Interno ampio – Spaghetti party
Ben mostra come percepire tutto il proprio corpo. Ben mostra come percepire tutto il proprio corpo.
Focalizzare l’attenzione, un gioco da bambini – Good Practice Interno ampio – I picchiettamenti dell’orso
Ben mostra ai suoi amici come risveglia tutto il suo corpo. Ben mostra ai suoi amici come risveglia tutto il suo corpo.
