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Nutrition

Alimentation (niveau C)

Grâce à ce test, les élèves sont capables d’évaluer l’équilibre d’un plan d’alimentation quotidien.

L’enseignant leur a présenté le disque de l’alimentation et a donné quelques conseils pour une alimentation équilibrée. Il a préparé quelques plans d’alimentation quotidiens. Chacun de ces plans contient trois erreurs fondamentales. Les élèves doivent être capable de les reconnaître.

Alimentation (niveau C) (pdf)

Alimentation (niveau C): Fiche d’évaluation (xls)

Remarque

Les compétences disciplinaires se voient concrétisées au travers de trois niveaux: le niveau A – susceptible d’être atteint par presque tous les élèves, le niveau B – par la moyenne d’entre eux et le niveau C – par les meilleurs.

Catégories

  • Type de contenu: Salle, Tests
  • Tranche d'âge: 16-20 ans
  • Degré scolaire: Degré secondaire II école professionnelle
  • Niveau de progression: Chevronné
  • Niveau d'apprentissage: Appliquer