Speciale 10 anni – Settimana in movimento

Venerdì – Giochi di transizione: Con molto spazio

Il «personal trainer» mostra un movimento che viene imitato dagli altri bambini. Nel frattempo un investigatore deve scoprire l’identità del «personal trainer».

Settimana in movimento: Venerdì – Giochi di transizione: Con molto spazio

I bambini definiscono una persona (detective). Il detective esce dallo spazio oppure si gira e chiude gli occhi. Il gruppo definisce un allenatore personale, che avrà il compito di dimostrare un movimento che poi tutti gli altri imitano. Il detective entra al centro del cerchio e cerca di capire chi è l’allenatore personale. Dopo un paio di secondi, l’allenatore personale cambia l’esercizio (movimento) che tutti devono copiare. Quando il detective capisce chi è l’allenatore personale si riassegnano i ruoli.

Altri ruoli

  • Il neofita: si muove sempre in modo diverso rispetto all’allenatore personale e confonde il gioco.
  • Il bradipo: esegue i movimenti molto più lentamente e cambia esercizio sempre in ritardo.
  • Il bodybuilder: è fissato sul lato estetico del movimento e attiva in modo esagerato i muscoli.

Altri giochi

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Speciale 10 anni – Settimana in movimento Venerdì – Giochi di transizione: Con poco spazio

All’inizio ci sono quattro mani in gioco. Lo scopo di questo gioco è di indovinare il numero di pollici che saranno in alto alla fine. All’inizio ci sono quattro mani in gioco. Lo scopo di questo gioco è di indovinare…

Speciale 10 anni – Settimana in movimento Venerdì – Giochi di transizione: Mentre si è in viaggio

I bambini formano gruppi di due e contano alternativamente su tre. Contano il più velocemente possibile dicendo sempre un solo numero a persona (A dice 1, B dice 2, A dice 3, B dice 1, ecc.). I bambini formano gruppi di due e contano alternativamente su tre. Contano il più velocemente…

Speciale 10 anni – Settimana in movimento Venerdì – Giochi di transizione: Ritorno alla calma

Gli allievi formano gruppi da due. Un compagno si sdraia sul pavimento con la pancia a terra. Il secondo allievo si siede accanto e disegna qualcosa sulla schiena del compagno che cerca di indovinare la forma. Appena ha indovinato, l’allievo che ha fatto il disegno «pulisce» la lavagna passando con il palmo della mano sulla schiena. Cambiare i ruoli. Gli allievi formano gruppi da due. Un compagno si sdraia sul pavimento con la pancia…