Tutte e tutti fuori!

Good Practice – Spazi pubblici – Giochi di orientamento e corsa: Nascondino

Un membro del gruppo, il cercatore o la cercatrice, conta con gli occhi chiusi da 15 a 0, mentre gli altri si nascondono. Raggiunto lo zero, può aprire gli occhi e fare tre passi. I bambini che vede deve chiamarli per nome e dire dove si nascondono (ad es. Nino dietro la siepe). Chi viene scoperto, deve saltare un turno e aspetta in una determinata zona (ad. es. su una pietra). Se non si vedono altri giocatori, chi conta richiude gli occhi e conta da 14 a 0.

Good Practice – Spazi pubblici – Giochi di orientamento e corsa: Nascondino

Durante questo lasso di tempo, tutti i giocatori devono uscire dal loro nascondiglio e toccare la persona che conta prima di nascondersi nuovamente. Chi cerca può fare nuovamente tre passi e cercare i compagni di gioco. Si riprende il gioco partendo da 13 e si prosegue fino a trovare tutti i bambini nascosti.

Varianti

  • Chi viene eliminato, deve fare una penitenza (ad es. una serie di salti) e rientra al prossimo giro.
  • Cambiare la modalità di spostamento.

Altri giochi

Tutte e tutti fuori! Good Practice – Spazi pubblici – Giochi di orientamento e corsa: Esplorare il parco giochi

Dopo una fase di gioco libero nel parco giochi, si possono immaginare possibili modalità di esplorazione dello spazio scelto per svolgere una lezione all’aperto. Dopo una fase di gioco libero nel parco giochi, si possono immaginare possibili modalità di…

Tutte e tutti fuori! Good Practice – Spazi pubblici – Giochi di orientamento e corsa: UNO all’aperto

Foglie di alberi diversi sono le «carte da gioco» (ad es. acero, faggio, betulla). Innanzi tutto, tutti raccolgono in un sacchetto le foglie indicate dall’insegnante (o dai bambini). Una foglia (ad es. di acero) viene scelta come «atout». Foglie di alberi diversi sono le «carte da gioco» (ad es. acero, faggio, betulla). Innanzi…

Tutte e tutti fuori! Good Practice – Spazi pubblici – Giochi di orientamento e corsa: Nascondino

Un membro del gruppo, il cercatore o la cercatrice, conta con gli occhi chiusi da 15 a 0, mentre gli altri si nascondono. Raggiunto lo zero, può aprire gli occhi e fare tre passi. I bambini che vede deve chiamarli per nome e dire dove si nascondono (ad es. Nino dietro la siepe). Chi viene scoperto, deve saltare un turno e aspetta in una determinata zona (ad. es. su una pietra). Se non si vedono altri giocatori, chi conta richiude gli occhi e conta da 14 a 0. Un membro del gruppo, il cercatore o la cercatrice, conta con gli occhi chiusi da…

Tutte e tutti fuori! Good Practice – Spazi pubblici – Giochi di orientamento e corsa: Gufi e corvi

Su entrambi i lati di una linea centrale, due gruppi – gufi e corvi  – si posizionano uno di fronte all’altro a distanza di 1,5 – 2 m. Su entrambi i lati di una linea centrale, due gruppi – gufi e corvi  –…