G+S-Kids – Muoversi a ritmo e danzare

Acqua alta

Durante questo esercizio i bambini ascoltano un brano musicale e possono rappresentarlo a piacimento. Saltando, correndo o semplicemente ballando.

Il monitore propone un brano musicale e i bambini possono danzare, correre e saltare liberamente seguendone il ritmo.

Varianti

  • Quando la musica s’interrompe (acqua alta) tutti i bambini si mettono in salvo in posizione rialzata. Il monitore può chiedere determinate figure o pose: bilancia, albero, fenicottero, toccare terra con solo una mano e un piede.
  • I bambini camminano sulle linee della palestra, su forme e colori predefiniti.
  • Si dispongono a terra diversi materassini; i bambini possono danzare ed eseguire sui materassini piccole acrobazie.
  • Quando la musica si blocca il monitore chiama un numero. I bambini cercano di formare il più rapidamente possibile su un materassino in un cerchio un gruppo di numero corrispondente.