Culbute avant avec physio-ball (niveau B)
Ce test permet à l’enseignant d’évaluer le sens de l’orientation des élèves. Ils font une culbute avant à l’aide d’un physio-ball.
L’élève se couche à plat ventre sur le physio-ball et s’appuie sur le sol avec les mains. De cette position (appui élevé), il roule délicatement sur le tapis.
Le test est réussi lorsque de la position à plat ventre sur le physio-ball, l’élève maintient un instant l’appui et roule sur le tapis. Les élèves disposent de deux essais.
Remarque
Les compétences disciplinaires se voient concrétisées au travers de trois niveaux: le niveau A – susceptible d’être atteint par presque tous les élèves, le niveau B – par la moyenne d’entre eux et le niveau C – par les meilleurs.