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Camps d'hiver – Organisation

Sécurité et responsabilité

La personne qui accompagne ses élèves en camp endosse la responsabilité durant toute la durée du séjour, trajets aller et retour compris. Il serait dommage qu’un enseignant – ou un moniteur – renonce en raison de craintes liées à la tâche.

Dessin: trois moniteurs sont protégés par un parapluie.

Avec une planification soigneuse, le respect de normes minimales du côté de l’école, le choix d’activités conformes aux capacités des élèves et l’adoption de mesures de précaution au cas par cas, tout est réuni pour que le camp tant attendu se déroule sans encombres.

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Avant le camp

Une planification soigneuse est la clé de voûte d’un déroulement optimal du camp. Quelques aspects sont à considérer dans la réflexion préalable (liste non exhaustive):

Pendant le camp

Le risque zéro n’existe pas, c’est bien connu. La mission du moniteur est de tout mettre en place pour le minimiser. Ces points sont précieux durant l’activité sur la neige (liste non exhaustive):

Dans le snowpark, le halfpipe et hors des pistes

Pour ces activités, il est recommandé d’évaluer au préalable le niveau technique et physique des participants. Le moniteur doit également bien connaître ses compétences. Grâce à cette analyse, il définit ce qui est possible de faire et satisfait ainsi à son devoir de diligence.

  • La difficulté des sauts doit être évaluée. Les débutants utilisent la ligne «small» pour commencer. Le moniteur examine chaque jour le snowpark et le halfpipe. Le port du casque et d’une protection dorsale est obligatoire. D’autres équipements de protection éventuels sont envisageables. La zone de réception doit être libre avant que l’élève s’élance. Une saine dynamique de groupe doit régner.
  • Les moniteurs J+S quittent la piste uniquement après consultation des pisteurs et du service de secours. Avant cela, ils établissent, avec les autres moniteurs, un plan détaillé des tronçons plats et courts qui relient les pistes entre elles.

Programmes alternatifs

Pour changer, vous avez peut-être décidé d’entreprendre une descente en luge ou de vous rendre à la piscine. Aucun problème si vous avez aussi planifié ces activités avec soin. Les points suivants sont particulièrement importants:

  • Luge: Les élèves portent un casque, des chaussures robustes, des lunettes et ils respectent les dix règles de comportement. Emprunter uniquement les pistes de luge balisées et ouvertes et respecter les règles.
  • Raquettes: Suivre uniquement les chemins de raquettes balisés et ouverts. Prendre en compte les dangers potentiels (froid, humidité, problèmes d’orientation, etc.).
  • Piscine: Etre en possession du brevet SSS et avertir les responsables de la piscine de votre venue.

Catégories

  • Type de contenu: Articles
  • Sports: Ski, Ski de fond, Snowboard
  • Tranche d'âge: 11-15 ans, 16-20 ans
  • Degré scolaire: Degré secondaire I, Degré secondaire II école professionnelle, Degré secondaire II lycée/gymnase
  • Niveau de progression: Débutant, Avancé