Jeux de transition – Dans un espace restreint

A ma droite!

Se concentrer et réagir: plus la cadence est élevée, plus l’efficacité de ce jeu et le plaisir ressenti par les élèves sont grands.
Dessin: cinq élèves sont en cercle; sur la demande de l'un entre eux, une élève doit rejoindre une place laissée vide.

Les élèves forment un cercle en laissant une place vide entre deux élèves. L’élève qui se trouve à gauche de la place vide commence et dit: «La place à ma droite est libre; je veux que XY (une camarade) vienne s’y mettre».

L’élève appelé quitte sa place dans le cercle et se rend à la place indiquée. C’est ensuite au tour de l’élève qui se tient à gauche de la nouvelle place vide d’appeler un camarade. Le rythme doit augmenter progressivement.