Ritmo – Creare
Interpretazione del ritmo
Durante questo esercizio i bambini traducono i modelli ritmici in un movimento adatto ad esso. Inoltre adattano il movimento al ritmo proposto.
Gli schemi ritmici vengono ripetuti sotto forma di eco. Nella ripetizione viene riprodotto lo schema ritmico.
Musica: l’accompagnamento viene prodotto dall’insegnante o dall’allenatore. Oppure: CD 5, brano n.17, Musica e Movimento, UFSPO.