Competenza psicomotoria
«Il mago dice…»
In questo test, che stimola essenzialmente la dimensione cognitiva e affettiva, gli allievi si assumono dei rischi salendo su ostacoli posti a differenti altezze.
L’insegnante assume il ruolo del mago e dà delle consegne ai bambini, i quali devono eseguirle soltanto se l’ordine è introdotto dalla formula: «Il mago dice…». Gli allievi che si lasciano ingannare dal mago commettono un errore.
La classe è suddivisa in quattro gruppi (rossi, gialli, verdi e blu). Il mago alterna consegne indirizzate a un gruppo, quando si tratta di salire sugli attrezzi (per es., «Il mago dice… i rossi salgono sulle panchine»), a consegne indirizzate a tutta la classe, quando i bambini si spostano nello spazio (per es., «Il mago dice… tutti i bambini devono strisciare»).