Jeux de transition: Dans un espace restreint
Même dans un espace restreint, les jeux de transition apportent de l’activité physique, du plaisir et un regain d’énergie ; ils dynamisent le cours et stimulent le groupe. Ils favorisent la concentration, la coordination et l’esprit d’équipe, et sont parfaits pour des pauses actives ne nécessitant pas beaucoup de matériel.
Jeux de transition – Dans un espace restreint Haut les pouces
Le but de cet exercice, qui met aux prises deux élèves, est de deviner le nombre de pouces qui seront orientés vers le haut. Le but de cet exercice, qui met aux prises deux élèves, est de deviner le…
Jeux de transition – Dans un espace restreint Tape dans le rythme
Cet exercice de rythme se décline à l’envi: debout, en marchant, en dansant, etc. Cet exercice de rythme se décline à l’envi: debout, en marchant, en dansant, etc.
Jeux de transition – Dans un espace restreint Préparer son sac à dos
Ce jeu a pour condition à sa réussite une bonne capacité de mémorisation. De petits groupes facilitent évidemment la tâche. Ce jeu a pour condition à sa réussite une bonne capacité de mémorisation. De petits…
Jeux de transition – Dans un espace restreint Jeu de mains
La réaction et le rythme sont les deux qualités requises pour un bon déroulement de cet exercice. La réaction et le rythme sont les deux qualités requises pour un bon déroulement de…
Jouer – Jeux pour le retour au calme Nœud gordien
Cet exercice de coopération est un remède contre l’agitation. La grande concentration requise pour la résolution de la tâche favorise une relaxation bienvenue. Cet exercice de coopération est un remède contre l’agitation. La grande concentration requise pour la…
Jeux de transition – Dans un espace restreint Taper des mains
Dans ce jeu, la coopération figure au centre. Les élèves doivent trouver un rythme et le partager ensemble. Dans ce jeu, la coopération figure au centre. Les élèves doivent trouver un rythme et…
Jeux de transition – Dans un espace restreint A ma droite!
Se concentrer et réagir: plus la cadence est élevée, plus l’efficacité de ce jeu et le plaisir ressenti par les élèves sont grands. Se concentrer et réagir: plus la cadence est élevée, plus l’efficacité de ce jeu et…
