Diversità da sperimentare e da vivere

Costruire e mantenere la fiducia: La catena ballerina

Formare gruppi di 6-8 partecipanti. Tutti i membri di un gruppo si posizionano in fila, uno accanto all’altro. Alternandosi, un bambino / giovane guarda avanti e uno indietro.

La catena ballerina

Ora tutti si chinano, incrociano le braccia, allungano le mani attraverso le gambe divaricate e afferrano le mani del vicino. Il gruppo decide una forma di movimento (in avanti, indietro o laterale). Chi si trova a un’estremità della catena, determina il percorso del suo gruppo. Il docente controlla che tutti riescano a tenere abbastanza saldamente le mani del vicino e non inciampino. La catena non deve spezzarsi! Poi si passa alla discussione sull’esperienza vissuta.

Obiettivo del gioco: esercitare la considerazione
Numero di partecipanti: 6-24
Età: 8+
Durata: 15-20’
Materiale: ev. palloncini o palle

Possibili domande

  • Chi (non) ha trovato il gioco divertente?
  • Che posizione avete preferito: l’inizio, il centro o la fine della catena?
  • In quale situazione avete mostrato considerazione per un compagno e perché?
  • Qualcuno di voi ha messo a rischio l’integrità della catena?

Varianti

  • Inserire nel percorso piccoli ostacoli e superarli.
  • Costruire un percorso a staffetta. Quale gruppo raggiunge per primo il traguardo?
  • Mettersi in fila e tenersi per mano. Bloccare un palloncino (o una palla) tra le ginocchia. Se un palloncino cade a terra, si ritorna al punto di partenza. 
  • Posizionarsi uno dietro l’altro, con un palloncino (o una palla) bloccato tra la propria pancia e la schiena del compagno precedente.

Input

  • I bambini / giovani imparano a essere rispettati nonostante le condizioni differenti. Si sentono considerati e capiscono che insieme possono ottenere grandi risultati.
  • Ridere durante il gioco unisce!
  • La scarsa considerazione da parte di un compagno può essere interpretata da un bambino / giovane come una perdita o un tradimento della fiducia.

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