Il movimento come strumento di apprendimento – I sensi Sento le mollette!
Questa attività si svolge in coppia ed è ideale per la fase di ritorno alla...
Kompetenz Sportunterricht
Percezione del corpo
Il movimento come strumento di apprendimento – I sensi Un buon orecchio!
Per svolgere questa attività non è necessaria alcuna preparazione. I bambini lavorano sull’attenzione uditiva e...
Il movimento come strumento di apprendimento – I sensi Passeggeri
Un’attività calma da svolgere in gruppo che favorisce l’attenzione e la capacità inibitoria dei bambini....
Il movimento come strumento di apprendimento – I sensi La cucciolata
Un’attività da fare in coppia che, per essere svolta correttamente, esige una buona dose di...
Il movimento come strumento di apprendimento – I sensi Sorvegliante di pantofole
Un’attività che possiede un forte potenziale ludico. Andrebbe idealmente proposta all’inizio della giornata.
Il movimento come strumento di apprendimento – I sensi Sentiero misterioso
Questa attività è ideale da proporre quando gli allievi entrano in classe, perché li rende...
Il movimento come strumento di apprendimento – Le abilità Ho cinque anni!
Un’attività che combina respirazione e movimenti leggeri delle dita.
Il movimento come strumento di apprendimento – Il tempo Vero o falso?
Questa attività permette di lavorare sull’azione-inibizione. Ascoltare prima di agire è importante per la riuscita...
Il movimento come strumento di apprendimento – Il tempo Fai quello che ti dico!
Questo gioco, molto conosciuto soprattutto nella Svizzera romanda, permette di lavorare sull’azione-inibizione e associa delle...
Il movimento come strumento di apprendimento – Lo spazio Accordo o disaccordo
Lo spazio è utilizzato come mezzo di comunicazione (sì o no). Questa attività permette di...
Il movimento come strumento di apprendimento – Lo spazio il domatore
Questa attività permette di affrontare il tema delle forme geometriche e l’uso di un piano....
Il movimento come strumento di apprendimento – Lo spazio Gioco della campana con coccodrilli
Questa attività permette di stabilire una corrispondenza fra lo spazio concreto e un piano.
