Sfida sulle linee
I bambini e i giovani imparano in maniera ludica a eseguire salti controllati e precisi sul trampolino, in diverse direzioni.
I ginnasti saltano avanti e indietro sul trampolino da una linea all’altra. L’obiettivo è di atterrare il maggior numero di volte consecutivamente sulle linee.
Chi centra più volte le linee consecutivamente?
Varianti
- Eseguire l’esercizio con saltelli intermedi sulle singole linee (–)
- Saltare nelle zone tra le linee anziché sulle linee (–)
- Includere le linee laterali (=)
- Saltare a occhi chiusi (+)
- Eseguire salti alti e dinamici (+)
Materiale
- Trampolino
Consiglio
-
Guida i ginnasti invitandoli a sfruttare la posizione del corpo per impostare
la direzione del salto: una lieve inclinazione in avanti per saltare in avanti, una lieve inclinazione indietro per saltare allʼindietro.
Forme di allenamento
Trampolino – Saltare in modo dinamico, ritmico e con grande elevazione Tenere la corda
I bambini e i giovani imparano il ritmo delle braccia nei salti in posizione eretta e a mantenere la stabilità durante l’elevazione. I bambini e i giovani imparano il ritmo delle braccia nei salti in posizione eretta…
Trampolino – Saltare in modo dinamico, ritmico e con grande elevazione Sfida sulle linee
I bambini e i giovani imparano in maniera ludica a eseguire salti controllati e precisi sul trampolino, in diverse direzioni. I bambini e i giovani imparano in maniera ludica a eseguire salti controllati e precisi…
Trampolino – Saltare in modo dinamico, ritmico e con grande elevazione Percorso di salti
I ginnasti imparano a eseguire lo stacco su / da superfici diverse. I ginnasti imparano a eseguire lo stacco su / da superfici diverse.
Trampolino – Saltare in modo dinamico, ritmico e con grande elevazione Salti in coppia
I bambini e i giovani imparano a saltare in due e ad adeguare l’altezza dei salti. I bambini e i giovani imparano a saltare in due e ad adeguare l’altezza dei…
Trampolino – Saltare in modo dinamico, ritmico e con grande elevazione Saltare la corda
I bambini e i giovani sperimentano il ritmo del trampolino e imparano a mantenerlo coordinando i salti. I bambini e i giovani sperimentano il ritmo del trampolino e imparano a mantenerlo coordinando…
Trampolino – Saltare in modo dinamico, ritmico e con grande elevazione Post-it al muro
I ginnasti imparano in maniera ludica a saltare più in alto possibile. I ginnasti imparano in maniera ludica a saltare più in alto possibile.
